儿歌歌词1234567
时间:2024-11-23 10:37:45
来源:语文学习网
作者:管理员
一个手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬爬爬;
两个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小兔子呀,蹦蹦蹦;
三个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀,喵喵喵;
四个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小青蛙呀,跳跳跳;
五个手指头呀,变呀变呀变呀,变成大老虎呀,呜呜呜;
六个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小电话呀,喂喂喂;
七个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小老鼠呀,吱吱吱;
八个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小手枪呀,啪啪啪;
九个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小挂钩呀,勾勾勾;
十个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小锤子呀,锤锤锤。
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1、番茄和大狼狗
园里的番茄圆又大,躺着睡觉不说话,来了一只大狼狗,对着番茄咬一口,爸爸看见很生气,快把狼狗赶出去。出去!出去!
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小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下,
我帮你,你帮我,采到松果送回家!
歌词如下:
一二三四五,上山打老虎。
老虎没打到,打到小松鼠。
松鼠有几只?让我数一数。
数来又数去,一二三四五。
五四三二一,一二三四五。
扩展资料
《五指歌》是一首无锡民歌童谣,也是一首传唱很广的儿歌,它伴随很多人一起成长,《五指歌》以“一二三四五”开头,又以“一二三四五”结尾,体现了写文章时的“首尾呼应”,生动有趣。
儿歌融合了0-6岁宝宝在成长过程中所需的品德、礼仪、认知、习惯、安全等基本要素,打造出众多寓教于乐、朗朗上口的特色儿歌,潜移默化地培养宝宝的认知能力,发展宝宝的语言天赋,开发智力、启迪思维。
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