上拍拍下拍拍儿歌歌词

《小手拍拍》歌词如下：

小手拍拍，小手拍拍。

手指伸出来，手指伸出来。

眼睛在哪里，眼睛在这里。

用手指出来，用手指出来

小手拍拍，小手拍拍。

手指伸出来，手指伸出来。

鼻子在哪里，鼻子在这里。

用手指出来，用手指出来。

小手拍拍，小手拍拍。

手指伸出来，手指伸出来。

嘴巴在哪里，嘴巴在这里。

用手指出来，用手指出来。

小手拍拍，小手拍拍。

手指伸出来，手指伸出来。

耳朵在哪里，耳朵在这里。

用手指出来，用手指出来。

小手拍拍，小手拍拍。

手指伸出来，手指伸出来。

眉毛在哪里，眉毛在这里。

用手指出来，用手指出来。

歌曲赏析：

《小手拍拍》儿歌，歌词简洁，容易上口，不管是牙牙学语还是幼儿园中小班的宝贝们都可以很快被儿歌的欢快韵律带动起来，爸爸妈妈可以一边唱一边引导宝宝跟着做动作。

一方面有助于宝宝认识自己的五官（眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛等），另一方面还有利于宝宝的语言启蒙。

拍拍放放儿歌歌词如下：

小手拍拍，小手拍拍手指伸出来，手指伸出来眼睛在哪里。

眼睛在这里用手指出来，用手指出来小手拍拍，小手拍拍手指伸出来。

手指伸出来鼻子在哪里，鼻子在这里用手指出来，用手指出来小手拍拍。

小手拍拍手指伸出来，手指伸出来嘴巴在哪里，嘴巴在这里用手指出来。

用手指出来小手拍拍，小手拍拍手指伸出来，手指伸出来耳朵在哪里。

耳朵在这里用手指出来，用手指出来小手拍拍，小手拍拍手指伸出来。

儿歌的作用：

儿歌吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。心理得到满足。而幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆。

如《小板凳》：“小板凳/真听话/和我一起等妈妈/妈妈下班回来/我请妈妈快坐下。”这首儿歌抒发了儿童对妈妈依恋、期盼妈妈早点回家的真实情感，从而使儿童学会尊重妈妈，尊重他人，并在外泄感情的过程中获得教益。

幼儿对周围事物的认识还比较单纯，又限于口耳相传，因此，儿歌的篇幅应当短小精巧，结构应当单纯而不复杂。常见儿歌，一般只有短短的四句、六句，八句，当然也有较长的。

就每句组成的字数看，有三言、四言、五言、七言、杂言。三字句、五字句、七字句是基本句式。短小、单纯、自然，就易学易唱。如全舒的《小青蛙》：“小青蛙/叫呱呱/捉害虫/保庄稼/我们大家都爱它，”只19个字，既描绘出青蛙鸣叫的田野图画，又告诉儿童一个常识。